GRADO DÉCIMO

 

GRADO DÉCIMO 

AÑO 2023 

META

Promover el desarrollo de la competencia comunicativa mediante la comprensión,

producción y análisis crítico de textos de diversa índole,

de tal manera que se vea reflejado en los resultados de las pruebas externas.

DESEMPEÑOS

.- Asume una posición crítica y propositiva frente a los medios de comunicación masiva para analizar su influencia en la

sociedad actual

.- Participa en discursos orales en los que evalúa aspectos relacionados con la progresión temática, manejo de la voz, tono,

estilo y puntos de vista sobre temas sociales, culturales, políticos y científicos.

.- Comprende diversos tipos de texto, asumiendo una actitud crítica y argumentando sus puntos de vista frente a lo leído.

.- Produce textos orales como ponencias, comentarios, relatorías o entrevistas, atendiendo a la progresión temática, a los

interlocutores, al propósito y a la situación comunicativa.

CONTENIDOS

• Medios de comunicación masiva: manejo de la información y relaciones de poder.

• Tipos de discurso en los medios de comunicación (Discurso argumentativo, informativo, entretenimiento)

• Tipos de texto en los medios de comunicación (La caricatura, Artículo de opinión, Editorial Audiovisual)

• La argumentación: Estrategias Argumentativas

• Búsqueda, rastreo, selección y organización de información  (uso de bases de datos)

• Fichas de Lectura y esquemas de organización de información. 

• Definición de signo, texto y tipología textual: elementos (párrafo, paratextos, súper, macro y microestructura, silueta textual, intención comunicativa, entre otros).

• Texto literario: Caricatura, meme, historias, etc

• Texto No literario: Artículo de opinión, Discurso político, programa de opinión, publicidad.

• Producción textual (Ponencia)

• Primera Entrega de proyecto (descripción de la problemática y fichas de lectura)

Prueba Diagnóstica:

Lectura “Formar  en Lenguaje: apertura de caminos para la interlocución” Estándares Básicos de competencias en Lenguaje. Páginas 18-20  DESCARGAR

.- Retroalimentación del análisis del texto DESCARGAR

.- Presentar a través de un organizador gráfico la comprensión

y organización de la información planteada en el texto.

.- Retroalimentación de la actividad representación gráfica