GRADO SÉPTIMO I BIMESTRE
DOCENTE
Nancy Martínez Peña nmartinezp@inemkennedy.edu.co secciones 702-704-706-708-710
ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS
LITERARIOS, DESCRIPTIVOS
Y EXPOSITIVOS
A continuación encontrarás un listado ordenado de las actividades que se hicieron en este período
hasta el día de hoy, archivos para descargar para desarrollar algunas actividades del diagnóstico,
el primer taller y texto de cuentos cortos para dar elementos valiosos en la construcción de un
cuento propio para participar en la convocatoria propuesta por el área para desarrollar la creatividad.
(Recuerda que todo debe ser desarrollado en un cuaderno de
100 hojas cuadriculado cosido)
ACTIVIDADES
I.- Escribe tu meta y compromiso este año.
II.- Dibuja un árbol y en las hojas o frutos, escribe 5 dificultades que hayas tenido en el área de Español o con el lenguaje.
III.- ACTIVIDADES DE DIAGNÓSTICO
- Memoria Inmediata .- Observar con atención durante 1 minuto un par de fichas y luego escribir las palabras que recuerdas, sin mirar las fichas, repetir el proceso durante 4 veces (pide a un familiar que te colabore).
Yo paso mis vacaciones en un pueblo llamado Valle del Lago. El valle está situado en medio de cinco montañas que, en invierno, cuando nieva, se tapan con un manto blanco. Cuando me levanto por la mañana y me asomo a la ventana siempre las observo y siento que las montañas de mi pueblo son las más bonitas que he visto hasta ahora.
Mi casa está justo en el centro del pueblo y al estar en el centro y asomarme a la ventana del desván veo el paisaje, son unas vistas hermosas porque, además, se ve también un trocito de una pequeña laguna con aguas cristalinas en la que siempre nadan truchas y patos. Justo al lado de la laguna hay un bonito bosque en el que cuando es la época, recogemos unas moras gigantes y sabrosas.
Mi pueblo también es muy especial en cuanto a la temperatura de los meses del año. Cuando es invierno siempre está nevado y cuando es verano hace un calor que nadie soporta. Lo mejor de todo es que nada más abrir la puerta de tu casa comienzas a respirar aire fresco que da mucho placer.
Debes seleccionar un texto descriptivo (Un paisaje, un objeto, un animal o persona para eleborar un cartel de 2 pliegos y su respectivo dibujo.
Mi casa está al lado de una montaña a la que escalo sin poder llegar más lejos de lo que llegué el día anterior.
Y en las estaciones de otoño e invierno cuando estás durmiendo se oye un viento que mueve con fuerza las ramas de los árboles golpeando mi ventana para despertarme.
En resumen, mi pueblo es maravilloso. MARINA ALONSO (5ºB)
9.- Identifica en el texto Mi Pueblo escrito en el cuaderno, las características o adjetivos
(subrayarlos).
10.- Exposiciones
Selecciona uno de los siguientes fragmentos para elaborar una cartelera con dos pliegos de
papel periódico (Recuerda que la letra debe ser grande, de 3cms de alto, utilizar marcador
grueso y elaborar el dibujo que corresponda a lo descrito en el fragmento) Socializar el
trabajo realizado ante los compañeros.
11.- Leer el cuento "La Esposa" de Antón Chejov DESCARGAR
.- ¿Qué situación te llamó la atención en el cuento y por qué?
.- Crear un final para el cuento.
.- Escribir la biografía de Antón Chejov
.- Consultar y escribir causas y consecuencias de la Guerra entre Rusia y Ucrania.
12.- Consultar en el boletín No 5 en la página 12 importancia de la tilde y recomendaciones
de un cuento. DESCARGAR
13.- Desarrollar el taller No 1
14.- Leer diariamente dos relatos breves de "Bogotá en 100 palabras" DESCARGAR
15.- Leer en la pagina del colegio www.inemkennedy.edu.co sobre:
.- Concurso Institucional de Creación Literaria https://www.inemkennedy.edu.co/inicio-manana/
.- Revista AQUA NUEVA no 12 DESCARGAR
.- Concurso Cartel proyecto ULTM/UMTC (Un Libro en Tu Maleta/Un Mundo en Tu Cabeza)
16 .- Cada estudiante debe escribir un cuento que este relacionado con una situación en el
regreso al colegio.
17.- APLICA LO APRENDIDO
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