RETROALIMENTACIÓN TALLER LITERATURA PRECOLOMBINA 802-804-806-808 Y 810

Un saludo fraternal a todos y todas, espero se encuentren bien. 

No quiero avanzar sin recordar estos Tips, por favor leerlos.     


.- Después de hacer seguimiento y la retroalimentación de cada
uno de los correos del trabajo sobre el Mito de Yurupary, enviados mucho antes de la emergencia y dando el tiempo necesario para que se pusieran al día. Además quiero recordar que este trabajo se hizo paulatinamente con lectura en clase, en casa, explicación y ejemplos de cada una de sus partes.

.- Se asignaron los núcleos donde los estudiantes  leían de 4 a 14 páginas. En el libro digital las siguientes páginas:

·         Núcleo de Yurupary. (181 a 190) 

·         Núcleo de Ualry – Diadue. (190-202)

·         Núcleo de Dinary  (202 a 215)

·         Núcleo de Pinón parte 1  (216-220)   

      Núcleo de Pinon parte 2 (220 a 223) 

      Núcleo de Pinon parte 3   (224 a 228) 

·         Núcleo de Arianda parte 1 (228 a 239)

      Núcleo de Arianda parte 2 (239 a 249)

       Núcleo de Arianda parte 3 (249 a 255)

·         Núcleo de Naruna y Date.   (255 a 262)

·         Núcleo de Iadié- Calribóbo.  (262 a 265)

.- Después de asignar los núcleos cada estudiante debía digitar los aspectos socializados en clase:

En word escribir primero

Núcleo: ____________________   páginas de lectura: _______
Integrantes del grupo:   __________________________
                                      __________________________
                                      __________________________
Elaborado por: __________________________________   sección: ___
Tema Principal:

Tema secundario:

Glosario:

Descripción de personajes:

Secuenciade acciones:

Citas textuales sobre algín patron de comportamiento. Primero se contextualiza la cita y después se explica con argumentos si la actitud o respuesta del personaje a ese patrón es correcto o no.

A continuación explico la secuencia de acciones y las citas textuales.

.- La secuencia temporal se caracteriza por presentar una serie de hechos acontecidos en un marco temporal específico. 

En orden cronológico vas relatando los acontecimientos más importantes. Puedes quitar datos que no sean relevantes. : Ejemplo 

Página 140

.- El núcleo inicia cuando los jóvenes se preparaban para la fiesta de los instrumentos según las instrucciones de yurupary. En las horas de la tarde estaban extrañados porque escuchaban los instrumentos sin que nadie los tocara. Yurupary dirige la reunión y toca hasta la media noche y ordena que continúen los jóvenes quienes deberán aprender el canto de Yurupary.

Página 141 .................................

.- En el último punto debes escribir 5 citas textuales en las que hayas identificado un patrón de comportamiento. Después de escribir la cita entre comillas y relacionando la página de donde la escogiste, Sustentas con tus palabras si el patrón de comportamiento es el adecuado o no. 

Ejemplo: 

“Fue el sol del tercer día cuando Yurupary dio la señal de la primera reunión” pág.- 239

Fue cuando Yurupary convocó a los hombres para que hicieran una reunión y poder analizar sobre la traición de de las mujeres. Generalmente cuando se va a hacer una reunión se debe tener en cuenta quienes van a participar y cuál es el tema que se va a tratar. Para Yurupary como jefe de la tribu era importante saber quien había revelado el secreto a las mujeres para poder tomar medidas contra los traicioneros. Es claro que estaba actuando con sabiduría y prudencia, no solo averiguando lo que había pasado sino escuchando a los involucrados. Es importante lo que hizo porque no actúo con ligereza.

 “La fiesta es solamente para las mujeres , y no sería bien que yo  asistiera”  Pág. 243

En esta cita se nos habla de una fiesta convocada por las mujeres, no por Yurupary. Generalmente las personas asisten a estos eventos para divertirse ,para pasar tiempo en familia , para reencontrarse , para festejar , pero , en el mito la fiesta o el ritual de los instrumentos tenía  una connotación simbólica mayor y en este rito solo podían participar las personas que tenían el poder del pueblo. 

Habiendo nuevamente detallado lo que se evaluó en este taller, quiero solicitar que los estudiantes que se les informó que el trabajo debía corregirse y enviarse completo, por favor darle prioridad a este trabajo y enviarlo primero. Eso se recepcionó desde la primera semana de marzo.

Para los estudiantes que a la fecha no han enviado ese trabajo, también lo podrán realizar pero la nota estará sobre básico.

Gracias